بهترین سایت کارآموزی و پروژه

سایت دانلود کارآموزی و پروژه و پایان نامه در تمامی مقاطع تحصیلی

دانلود پایان نامه روش های اکتشاف فسفات

تعداد صفحات:51
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول
کلیات
مقدمه
ذخایر آپاتیت در جهان
آمریکای شمالی
آفریقا
آمریکای جنوبی
اروپا
کشورهای مستقل مشترک المنافع
خاورمیانه
آسیا
استرالیا، زلاندنو و اقیانوسیه
فصل دوم
تاثیر پارامترهای اجرایی در فلوتاسیون آپاتیت
مقدمه
کار تجربی و تحلیل اطلاعات
فصل سوم
فلوتاسیون اپاتیت با استفاده از کلکتورهای معمولی و ترکیبی و میزان جذب زاویه تماس در آن ها
مقدمه
مواد و روش ها
مواد معدنی آپاتیت خالص
معرف ها
خرد کردن و براق کردن مواد اولیه
آزمایشات بر روی چگالش
سنجش های زوایه تماس
نتایج تجربی
جذب
تاثیر یون های کلسیم در جذب اُلئات
جذب اُلئات از ترکیبات کلکتورها
تشکیل و جذب نمک های کلکتورها
جذب کلکتورهای غیر یونی
تجربیات زاویه تماس
زاویه تماس محلول های کلکتورها
تاثیر یون های کلسیم در زاویه تماس
فصل چهارم
مطالعه فلوتاسیون انتخاب کانسارهای فسفاته
مقدمه
ویژگی های کانی شناسی
مواد و روش ها
فصل پنجم
مواد شیمیایی مورد استفاده در فلوتاسیون کانه های فسفاته آذرین
مقدمه
فلوتاسیون باریت
کلکتورها
بازداشت کنندها
فصل ششم
نتایج و پیشهادات
با توجه به نتایج فصل دوم
با توجه به نتایج فصل سوم
با توجه به نتایج فصل چهارم
با توجه به نتایج فصل پنجم
منابع و مآخذ

چکیده:
فلوتاسیون آپا تیت، یک ماده معدنی مهم حامل فسفات، سازه پیروکسنیت و فسکوریت توسط تشابه نزدیک در محتویات فیزیک و شیمی با مواد معدنی دیگر موجود در سنگ های معدنی فسفات پیچیده میشود.
اگر چه برخی مطالعات برای افزایش فهم اصول فلوتاسیون آپا تیت و جداسازی اش از مواد معدنی دیگر انجام شده به طور قابل مقایسه مطالعات کمی در مورد اثرات پارامترهای اجرای در اجرای فلوتاسیون آپا تیت انجام شده است.

مقدمه:
منابع فسفات در جهان به طور عمده از سنگ های رسوبی فسفاتی (فسفریت ها) آپاتیت های آذرین و فسفات های آلی (گوانو) تشکیل شده است. سنگ های رسوبی فسفاته حدود 85 درصد از کل ذخایر فسفات جهان را در بر میگیرند و ذخایر فسفات با منشاء آلی و آپاتیت های آذرین از اهمیت کمتری برخوردار هستند. منابع گوانو کم و بیش از اهمیت تجاری برخوردار میباشند و از تجمع فضولات پرندگان دریایی و خفاش ها که به صورت عمومی در جزایر اقیانوسی و یا در مورد خفاش ها در درون بزرگ به وجود آمده اند. منابع مکشوفه در کشورهای مختلف جهان تا سال 1985 بیش از 108 میلیارد تن با بین 6 تا 25 درصد. از ذخایر فوق 6/36 میلیارد تن آپاتیت (سنگ فسفات کنسانتره) باعیار 31 درصد قابل استحصال گزارش شده است. بر اساس مطالعات (IGCP) در دهه اواخر 80 میزان ذخایر انواع فسفات در جهان در حدود 163 میلیارد تن اعلام نموده که از نظر جغرافیایی قاره آفریقا با 41 درصد، آمریکا 21 درصد در رده های اول و دوم جهان قرار گرفته اند.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پایان نامه تحلیل و بررسی کاربرد استخراج زیر زمینی در معادن سنگ های نما

تعداد صفحات:82
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول – تقسیم بندی سنگ های نما
سنگ های آذرین
گرانیت
سایر سنگ های آذرین
دیوریت
گابرو
ریولیت پورفیری
تراکیت
گنایس
دیاباز
بازالت
آندزیت
توف
پامیس
سنگ های رسوبی
سنگ آهک
خواص سنگ آهک
طبقه بندی سنگ آهک
کاربرد سنگ آهک
تراورتن
آراگونیت
ماسه سنگ
کنگلومرا
سنگ های دگرگونی
مرمریت
سنگ چینی
کریستال
ابری
مرمر
سنگ لوح
طبقه بندی سنگ لوح
ویژگی های سنگ لوح
کوارتزیت
فصل دوم – روش های استخراج روباز سنگ های ساختمانی
روش های استخراج روباز سنگ های ساختمانی
حفر چاه ها
استفاده از پارس و گوه (نعل و پارس)
جدا کردن بلوک به روش مکانیکی
مزایای استفاده از دستگاه
استفاده از مواد ناریه ضعیف با روشهای آتشکاری کنترل شده
استفاده از مواد منبسط شونده
استخراج بلوک های سنگ توسط ماشین ضربه زن
برش با سیم های برش فولادی (حلزونی)
روش برش با سیم الماسه
ایجاد برش در سنگ توسط دستگاه های سنگ بر
سنگ بر با بازوی زنجیری (هاواژ)
سنگ بر با دیسک برنده
سنگ بر با صفحه فرز
برش سنگ با استفاده از فشار آب
روش استخراج با شعله
جدا کردن سنگ به کمک روش ترموالاستیک
بریدن سنگ توسط اشعه لیزر
جدا کردن سنگ به روش الکتروترمیک
فصل سوم – معادن سنگ تزئینی، انواع، ویژگی ها و مشکلات
انواع و ویژگی ها
معادن سطحی
معادن سنگ سطح
معادن سنگ کاواکی
معادن سنگ روباز
معادن سنگ تپه ای یا کوهستانی
معادن سنگ کوهپایه ای
معادن سنگ واقع بر نوک تپه ها یا قله کوه ها
معادن سنگ روباز
مشکلات
تحلیل آثار متقابل معدن و محیط زیست
انواع تاثیرات زیست محیطی
ارزیابی تاثیرات
آماده سازی ناحیه استخراج و انباشت کردن مواد همراه با برش جبهه کار و حمل مواد
ارزیابی کاهش تاثیرات
فصل چهارم – روش های استخراج زیر زمینی سنگ های تزئینی
روش های استخراج زیر زمینی سنگ های تزئینی
مزایای روش زیر زمینی نسبت به روش های رو باز
معرفی روش
روش با حالت نامنظم اتاق ها و پایه ها
معیارهای طراحی
ابعاد و فضای استخراجی
ابعاد پایه ها
تنش پایه
مقاومت پایه
نگهداری و کنترل سقف
طراحی شبکه بولت گذاری
تهویه
مزایا و معایب روش اتاق و پایه در معادن بالاخص معادن سنگ تزئینی
ماشین آلات و ابزار مورداستفاده در معادن سنگ تزئینی زیرزمینی
ارزیابی مزایای استفاده از ماشین اره زنجیری در معادن
فصل پنجم – نتیجه گیری و ارائه پیشنهادات
منابع فارسی
منابع لاتین
سایت های اینترنتی

فهرست نمودار ها:
انواع آثار زیست محیطی فعالیت های معدنی

فهرست شکل ها:
نمای معدن کوهستانی
نمای معدن گودالی
نمای اتاق و پایه منظم
نمای اتاق و پایه نامنظم (کارگاه و پایه)
پلان اتاق و پایه نامنظم
پلان اتاق و پایه منظم
نمایی از یک سطح آزاد و دو سطح آزاد در کارگاه اتاق و پایه
بازیافت پایه روش انتهای باز Open ending
نمای ورودی کارگاه اتاق و پایه و محل قرارگیری پایه ها
پلان کارگاه و پایه با نشان دادن ابعاد اتاق ها و پایه ها و تنش وارد بر پایه ها

فهرست جداول:
ویژگی های سنگ های آهکی
مشخصات فیزیکی و مکانیکی لازم برای انواع سنگ های آهکی
ویژگی های ماسه سنگ ها
ویژگی های مطلوب ماسه سنگ ها طبق استاندارد آمریکا
ویژگی های مرمریت ها
ویژگی های مطلوب مرمریت ها طبق استاندارد آمریکا
ویژگی های مرمرها
مشخصات فیزیکی لازم برای سنگ لوح
ویژگی های سنگ لوح
عمق چال ها در روش پارس و گوه برای سنگ های مختلف
تدابیر کاهش تاثیرات زیست محیطی

چکیده:
در مطالب جمع آوری شده سعی بر آن بوده است که مشکلات معدن کاری روباز سنگ های تزئینی اعم از اقتصادی و زیست محیطی عنوان شود و رهنمونی به سمت استخراج زیرزمینی این معادن باشد تا انشاالله بتوانیم در آینده نه چندان دور با توجه به گستردگی این منابع در ایران همانند دیگر کشورها این مشکلات را مرتفع نماییم لذا مطالب در بنج فصل به قرار زیر دسته بندی شده است
فصل اول – تقسیم بندی سنگ های نما
فصل دوم – روشهای استخراج روباز سنگ های ساختمانی
فصل سوم – معادن سنگ تزئینی انواع،‌ ویژگی ها و مشکلات
فصل چهارم – روش های استخراج زیرزمینی سنگ های تزئینی
فصل بنجم – نتیجه گیری و پیشنهادات
هم چنین لازم به ذکر است که محاسبات کامل و تحلیل اقتصادی جایگزینی روش ها با مبنا قرار دادن معدن تراورتن حاجی آباد محلات بعنوان مورد مطالعاتی همراه با پیشنهادات در دو فصل دیگر تدوین شده که در پروژه اینجانب در مقطع کارشناسی آورده شده است.

مقدمه:
از زمانی که بشر به فکر ساختن مسکنی مستحکم بود استخراج سنگ های ساختمانی آغاز شده است لذا تاریخ استفاده بشر از سنگ دقیقاً به تاریخ خلقت او بر میگردد بشر از سنگ به وجود آمده و کلیه عناصر متشکله سنگ را داراست روی سنگ به دنیا آمده و در آن پناه گرفته و از آن برای خود پناهگاه ساخته و وسائل مختلف زندگی خود را از قبیل لوازم زندگی و اسباب شکار، زارعت، دفاع،‌ وسائل زینتی و …. از آن تهیه کرده که آثار باستانی و بقایای تاریخی موجود گواه این مدعاست.
به لحاظ اینکه ذخایر معدنی یکبار قابل استخراج است و مثل مواد کشاورزی بطور مکرر قابل استفاده نیست باید در روش بهره برداری یا انتخاب روش استخراج مسئولیت بیشتری حس کرد و توجه بیشتری به فن معدن کاری و روش های استخراج داشت. ذخایر معدنی ثروت خدادادی و هدر دادنش ناشکری است روش استخراج،‌ نوع و محل (فضای کارگاه استخراج) را تعیین و عملاً‌ ابعاد هندسی فضای لازم را مشخص میکند کارگاه استخراجی منبع اصلی سود دهی یک معدن بوده و به همین دلیل با انتخاب صحیح روش استخراج میتوان اقتصاد معدن کمک کرد. در پاره ای موارد برای سوددهی بیشتر و یا شتاب بخشیدن به تولید مقداری از ماده معدنی که استخراج آن مشکل است به جا گذارده میشود.
انسان اولیه به دلیل عدم دسترسی به مواد منفجره و ماشین آلات استخراجی از بلوک ها و یا قواره های طبیعی استفاده میکرد در زمانهای بسیار قدیم در رم باستان برای جدا کردن قواره های تراورتن در معدن تیوپی در نزدیکی رم ابتدا با استفاده از چکش در دو یا سه قسمت جانبی سنگ شکاف و یا به عبارت دیگر تراشه هایی با عرض کم ایجاد میکردند بدین ترتیب بلوک سنگ از پنج سطح آزاد میشد. برای سهولت در جابه جا کردن بلوک چال هایی موازی در امتداد سطح ششم که روی سطح زمین قرار داشته حفر میکردند سپس با استفاده از ضربات پتک چوب هایی استوانه ای شکل که قطر آن ها کمی از قطر چالها بیشتر بود در داخل چالها قرار دادند این چوب ها در اثر رطوبت آبی که بر روی آن ها پاشیده میشود متورم میشوند در اثر تنش های حاصله بلوک سنگی از سمت قاعده نیز بطور کامل آزاد میشود. به تدریج با توجه به امکانات موجود این سیستم تغییر کرد و استفاده از مواد ناریه مانند باروت و آنفو در سال های 1600 تا 1650 میلادی متداول شد در معادنی که برای استخراج از مواد ناریه استفاده میشود غالباً‌ قسمت اعظم سنگ استخراج شده را سنگ لاشه تشکیل میداد. سنگ های بزرگ تر نیز معمولاً‌ شکل هندسی نداشته اند و در اثر امواج ناشی از انفجار ترک های مویی متعددی در آن ها ایجاد میشود لذا کیفیت پلاک حاصل به میزان قابل توجهی کاهش یافته و در مواردی نیز تهیه پلاک غیر ممکن میشد و یا این که لااقل پلاک در ابعاد محدودی به دست می آمد از این رو با تغییر میزان مصرف مواد ناریه،‌ عمق قطر و فاصله چال ها و تغییر نوع مواد ناریه تا حدی شده است بلوک های سالم تر و ابعاد بزرگ تری به دست آید در حال حاضر کار استخراج سنگ بر مبنای عدم استفاده از مواد ناریه قرار گرفته است یعنی سعی بر آن است که با به کارگیری ماشین و ابزارآلات شش سطح یک قواره از سینه کار آزاد شود تا بدین ترتیب قطعات نسبتاً‌ بزرگی از سنگ با کمترین ضایعات از معدن جدا شود سپس سنگ به قطعات منظم قابل حمل و قابل مصرف تبدیل میشود که به این عمل قواره کردن گفته میشود.
برش های اولیه برای جداسازی سنگ از کوه و برش های بعدی برای تهیه سنگ های قواره با ابعاد تجاری و قابل قبول با استفاده از تکنیک های مختلف و یا ترکیبی از تکنیک ها صورت میپذیرد انتخاب روش بهینه به نوع سنگ،‌ اندازه تشکیلات قابل استخراج و‌ تولید برنامه ریزی شود،‌ عوامل زمین ساختی،‌ وضعیت توپوگرافی،‌ موقعیت معدن وضعیت ترک ها دسترسی به امکانات (برق و آب) به عوامل اقتصادی و زیست محیطی بستگی دارد.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پروژه مهندسی زلزله

تعداد صفحات:39
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول – کلیات
جدول لرزه نگاری : جدول بزرگ ترین لرزه های ثبت شده از وقوع زلزله در جهان
مدل ساختمانی که در اثر زلزله، لرزش مییابد
طبقه نرم و آسیب پذیر و راه اصلاح آن: مسئله دیوارهای کمتر در طبفه همکف
فرو ریختن ساختمان مسکونی نورتریج میدوز: زلزله نورتریج.
دیوارهای با اسکلت چوبی: جزییات خاص مقاومت در برابر نیروهای زلزله
مهـاربندی ساختمان هایی با اسکلت چوبی: مقاوم سازی اتصالات به فونداسیون بتنی
بتن مقاوم دربرابر زلزله: سازه های انعطاف پذیر جدید در مقابل سازه های غیر انعطاف پذیر قدیمی و فرسوده
استهلاک کننده ها: قرار دادن ابزار مقاوم در برابر زلزله در سازه
ایزولاسیون زمین لرزه
عایق کردن سازه در مقابل شدت زلزله
تــالار شهــر سـان فـرانسیسکو: پروژه مقاوم سازی در برابر زلزله در مقیاس عظیم
فصل دوم – تحقیقات مهندسی زلزله
تکان های شدید زمین
فیزیک تخریب زلزله و فشارهای پوسته ای
سیستم های هشدار دهنده زلزله
مطالعات لرزش های ساختمان
نتیجه گیری
منابع و ماخذ
منابع لاتین

چکیده:
برپایی نمایشگاه عمومی با موضوع مهندسی زلزله در سان فرانسیسکو در مجلس یادبود صد ساله زلزله 18 آوریل 1906، با این حال هدف خاصی از طریق این برنامه دنبال می شود که بالا بردن سطح درک و آگاهی عموم مردم از مهندسی زلزله است.
سکوی لرزه نگاری، شبیه ساز پویای زلزله است که حرکات ثبت شده از زلزله های قبلی و یا حرکات زمینی در زلزله های احتمالی در آینده را مجدداً نمایش می دهد. سیستم لرزه نگاری قادر به باز تولید حداکثر شدت زلزله های ثبت شده تا تقریباً یک گرم می باشد. سیستم دفاع در مقابل زلزله قادر به لرزاندن کل ساختمان (مدل) مثل یک زلزله واقعی می باشد که به شکل 3 بعدی انجام می شود. در زمان وقوع زلزله، تکان ها و لرزش های زمین هم در جهت عمودی و هم در جهت های مختلف به شکل افقی صورت می گیرد. اندازه و قدرت 2 عامل اصلی در این سکوی لرزه نگاری هستند که امکان آزمایش مدل های سازه ای واقعی و بزرگ تر را فراهم می کنند. با این حال، سکوی لرزه نگاری پیچیده باید قادر به باز تولید دقیق حرکات خاص زمین لرزه باشد. سیستم های فعال کنننده ای که در زیر سکوی لرزه نگاری قرار دارند، شبیه سازی سه بعدی، دقیق و قدرت مندی از زلزله ارائه می دهند. این فعال کننده ها با نیروی هیدرولیکی کار می کنند که از طریق کامپیوتر کنترل می شود و از طریق لوله هایی از یک منبع بزرگ وارد هر فعال کننده می شود. مدل ساختمان کوچک روی سکوی لرزه نگاری، واکنش پویای ساختمان را نشان می دهد. حرکات زمین در اثر زلزله فقط تا حدی عامل تعیین کننده شدت لرزیدن ساختمان است و نشان می دهد که تا چه مقدار حرکت ساختمان (مدل) با حرکت زمین هماهنگ و همسو می شود، میزان و سرعت لرزش زمین بسته به شدت زلزله متفاوت از هم می باشد. اکثر تغییر شکلهای پوسته زمین هنگام تخریب زلزله اتفاق می افتد درک دینامیک های اساسی تخریب زلزله برای فهم فشار پوسته، از اهمیت فوق العاده ای برخوردار است و لغزش ها در زلزله ها و فشار در پوسته زمین، از نظر فضایی ناهمگن (غیریکنواخت) اند و شاید هم فراکتال باشد. ما دو رویه متفاوت را برای فهمیدن جزئیات دینامیک این سیستم، دنبال کرده ایم.

مقدمه:
بر پایی نمایشگاه عمومی با موضوع مهندسی زلزله در سان فرانسیسکو در مجلس یادبود صد ساله زلزله 18 آوریل 1906، به نظر آنقدر مناسب می باشد که نیاز به توجیه برگزاری آن نیست. با این حال هدف خاصی از طریق این برنامه دنبال می شود که بالا بردن سطح درک و آگاهی عموم مردم از مهندسی زلزله است. گرچه ویژگی های مهندسی زلزله در اطراف آن ها بسیار است اما ممکن است شناخت خوبی از آن نداشته باشند.
مهندسی زلزله کاربرد مهندسی در حل مسئله زلزله است که زیر شاخه مهندسی عمران محسوب می شود و شامل انواع مهندسی لازم برای طراحی و ساخت بناهای فیزیکی در ساختمان هایی است که هر روزه در آن زندگی و کار می کنیم:
ساختمان ها، پلها، فرودگاه ها، بزرگراه ها، سیستم های منبع آب و غیره. این نمایشگاه، نمونه هایی را نشان می دهد که کار مهندسان زلزله را توضیح داده و به بعضی از مسائل، مشکلات و راه حل های زلزله اشاره می کند.
مهندسی سازه، بخش اصلی در مهندسی زلزله است. مهندسان سازه، سازه ای را طراحی کرده و می سازند که در مقابل جاذبه زمین در مناطقی که زلزله خیز هستند، مقاومت کند و از این رو با مسائل چالش برانگیزی از زلزله سر و کار دارند. در کالیفرنیا، عنوان مهندسی سازه، واژه ای خاص است که فقط مهندسان عمرانی که صلاحیت و توانایی های ضروری را دارند به این نام خوانده می شوند. مهندسان ژئوتکنیک افراد متخصص در جنبه های مهندسی با تمرکز بیشتر روی جاذبه زمین و نیروهای زمین لرزه و نحوه حفاظت از ساختمان ها و فونداسیون آن ها در مقابل این نیروها می باشند.
دانشجویانی که مایل به تحصیل در رشته مهندسی سازه یا ژئوتکنیک هستند، باید مجموعه دروس ریاضیات و علوم را در دبیرستان بگذرانند. در دانشکده، دانشجویان باید در سال های اول و دوم در مهندسی عمران تخصص پیدا کنند. امروزه این دانشکده، دانشکده مهندسی عمران و محیط زیست نامیده می شود. تحصیل در مقطع فوق لیسانس پس از اخذ مدرک لیسانس در این رشته، توصیه می شود. وب سایت ما دارای اطلاعات و لینک هایی در ارتباط با دانشگاه هایی است که برنامه هایی برای مهندسی زلزله و مهندسی عمران دارند.
زلزله شناسی درس اصلی است که مهندسان زلزله در طراحی ساختمان های ضد زلزله به آن تکیه می کنند. زلزله شناسی با دلایل وقوع زلزله، از هم گسیختگی کوه ها در اطراف گسل ها و نحوه حرکت زمین و لرزیدن ساختمان ها سر و کار دارد. دانشجویانی که مایلند زلزله شناس شوند باید مجموعه کاملی از درون ریاضی و علوم را در دوران دبیرستان بگذرانند تا پس از آن در دانشکده زمین شناسی یا علوم زمینی مشغول به تحصیل شوند. ادامه تحصیل در مقاطع فوق لیسانس و دکترا پس از اخذ مدرک لیسانس توصیه می شود.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پایان نامه سامانه مدیریت آزمون آنلاین

تعداد صفحات:79
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
فصل اول – آشنایی با روند انجام پروژه
سامانه های بررسی شده
TcExam
تستا
کارکردهای سامانه
آزمون دهنده
مدیر سیستم
نمودارهای تجزیه و تحلیل سامانه
نمودار موارد کاربرد
نمودار ارتباطات بانک
نمودار کلاس
فصل دوم – ASP.NET
آشنایی با ASP.net
asax
ascx
asmx
aspx
axd
vsdisco
html
xml
vb
cs
Master Page
Web.Config
تگ Location
تگ globalization
تگ های امنیتی
تگ authentication
تگ authorization
تگ sessionState
جلسات Sessions
Querystring
سرویس های Membership و Roles
تایید هویت کاربران Authentication
کنترل های اعتبار سنجی
RequiredFieldValidator
RangeValidator
گروه های validation
ValidationSummary
فصل سوم – سند چشم انداز
مقدمه
هدف
محدوده
تعاریف، مخفف ها و اختصارات
سامانه مدیریت آزمون آنلاین
گروه درس مبحث
OTMS
منابع و مراجع
دید کلی
موقعیت یابی
فرصت های کسب و کار
بیان مسئله
بیان جایگاه محصول
توصیف کاربران ذینفعان
آمارگیری بازار
ذینفعان
کاربران
محیط کاربران
مشخصات ذینفعان
تیم توسعه
مدیر سازمان
مشخصات کاربران
مدیر سامانه
کاربر نهایی
نیازهای کلیدی کاربران و ذینفعان
سایر گزینه ها و رقابت
TcExam
تستا
برآورد محصول
چشم انداز محصول
خلاصه ای از قابلیت ها
مفروضات و وابستگی ها
هزینه ها و قیمت گذاری
مجوزها و نصب و راه اندازی
قابلیت های محصول
ثبت نام
اعتبار سنجی
مدیریت کاربران
مدیریت سطوح دسترسی
مدیریت دروس
مدیریت مباحث
مدیریت سئوالات
امکان درج تصاویر و انیمیشن در سئوال
مدیریت گزینه ها
مدیریت آزمون ها
چاپ آزمون
مدیریت کاربران آزمون
گزارش بر اساس آزمون
گزارش بر اساس کاربر
شرکت در آزمون
مشاهده کارنامه
مشاهده پاسخنامه
تعیین پیچیدگی سئوال
ویرایش اطلاعات کاربری
تغییر گذرواژه
محدودیت ها
حدود کیفیت
تقدم و الویت
نسخه اول
نسخه دوم
سایر نیازمندی های محصول
متدولوژی فرایند توسعه نرم افزار
استانداردهای قابل اجرا
نیازمند های سامانه
نیازمندی های کارائی
نیازمند های مستند سازی
راهنمای کاربران
راهنمای آنلاین
راهنمای نصب و راه اندازی
فصل چهارم – Use-case spec
نتیجه گیری
فهرست منابع فارسی
فهرست منابع لاتین
سایت های اطلاع رسانی

فهرست جداول:
خصوصیات و متد هایSession
سامانه مدیریت آزمون آنلاین

چکیده:
این مستند به مراحل مورد نیاز برای پیاده سازی یک سامانه مدیریت آزمون آنلاین از قبیل طراحی، پیاده سازی و مستند سازی پرداخته است. سامانه مدیریت آزمون آنلاین سامانه ایست که مدیر سیستم با استفاده از سوالاتی که قبلا در بانک سامانه ذخیره کرده است به ایجاد و برگزاری آزمون می پردازد و کاربر سامانه به راحتی، در هر کجا و در هر زمان میتواند از این سامانه استفاده نماید و در آزمون های ایجاد شده شرکت نماید. سامانه این قابلیت را دارد تا گزارش های کاملی از نمرات کاربران و نمرات کسب شده در امتحانات را ارائه نماید. در حد توان سعی شده است که مستند پیش رو ساده، کاربردی و قابل استفاده برای علاقه مندان به پیاده سازی این گونه سامانه ها باشد.

مقدمه:
طرح کردن سوالات یک آزمون، چاپ کردن و تکثیر آن ها به تعدا مورد نیاز، برگزاری آزمون به روش سنتی، تصحیح اوراق و اعلام نتایج مدت ها پس از برگزاری آزمون از مشکلات عمده اساتید، معلمین و مدرسین و حتی داوطلبان شرکت در آزمون است.
اما امروزه با عمومی تر شدن استفاده زا کامپیوترها، میتوان انتظار داشت در مراکز برگزاری آزمون، تعداد قابل توجهی کامپیوتر، در دسترس باشد. حال، اگر بتوان با توجه به توانایی بالای کامپیوترها شرایطی فراهم کرد تا مشکلات مذکور، کمتر و در کل، سرعت برگزاری یک آزمون تا حد ممکن سریع تر شود، میتوان از بسیاری از اضافه کاری ها جلوگیری به عمل آورد. سامانه مدیریت آزمون آنلاین پروژه ایست که با همین هدف طراحی و پیاده سازی شده است. انتظار میرود با فراگیر شدن سامانه مدیریت آزمون آنلاین و سیستم های مشابه:
1) از هزینه های زیاد و گاهی بسیار زیاد چاپ و تکثیر اوراق امتحانی تا حد صفر کاسته شود.
2) از مشکلات تکثیر سوالات؛ از قبیل: اضافه تر یا کمتر بودن تعداد برگه ها نسبت به تعداد دواطلبان آزمون، ناخوانا بودن یا واضح نبودن سوالات و تصاویر، محدودیت در استفاده از تصاویر متحرک، فیلم و غیره، انباشته شدن سوالات تکثیر شده و … بسیار کاشته شود.
3) فرایند تصحیح اوراق و اعلام نمرات در کسری از زمان صورت گیرد.
4) اضطراب های داوطلبان آزمون در مدت زمان بین شرکت در آزمون و اعلام نتایج به شدت کاهش یابد.
5) تاثیر اشتباهات معمول انسانی در زمان تصحیح اوراق، از بین برود.
6) برگزاری آزمون های آزمایشی برای سنجش سطح علمی داوطلبان به یک امر بسیار آسان تبدیل شده و با برگزاری مداوم آن ها، بر سطح آمادگی داوطلبان افزوده شود.
7) داوطلب با محیطی دوست داشتنی و کاربر پسند در حین آزمون روبرو باشد که مهمترین مزیت آن کاهش اضطراب وی در حین آزمون خواهد بود.
8) حضور کاربر در مراحل برگزاری آزمون الزامی نباشد.
9) امکان تهیه سریع و خودکار آمارهای بسیار جزئی از نحوه پاسخگویی داوطلبان تنها با چند کلیک فراهم باشد.
و ده ها مزیت دیگر عاید استفاده کنندگان از این نوع سامانه ها شود.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پروژه بررسی اثر بخشی یادگیری مشارکتی در پیشرفت تحصیلی در درس ریاضی با توج

تعداد صفحات:22
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
فصل اول کلیات
مقدمه
بیان مساله
فرضیه های پژوهش
سوالات تحقیق
مراحل اجرای طرح
فصل دوم ادبیات تحقیق
نظریه اندیشمندان
تحقیقات انجام شده مرتبط با موضوع
منابع

مقدمه:
یادگیری رابطه ای است پویا بین دانش آموزان و واقعیت های فرهنگی خارج از او در متن زمینه اجتماعی است. برخی از صاحب نظران اعتقاد دارند که سه نیروی فرهنگی و اجتماعی وجود دارد که تعلیم و تربیت باید در زمینه آموزشی آن ها را فراهم کند. این سه نیرو عبارتند از:
1- آزادی
2- کثرت
3- مشارکت
در یک محیط غنی آموزشی فرد باید بدون جهت دادن بطور آزاد و متفکرانه به کاوش بپردازد، آموخته های خود را وحدت بخشد و به سوی تعالی گام بردارد. متاسفانه اغلب مدارس نه تنها چنین رسالتی را فراموش کرده اند، بلکه در جهت خلاف آن گام بر می دارند.
به اعتقاد آیزنر تنها هدف تعلیم و تربیت باید تقویت مباحثه و مناظره در کلاس باشد. معلمان باید بیشترین فرصت را برای تحقق چنین اهدافی در اختیار دانش آموزان قرار دهند. دانش آموزانی که از طریق یادگیری فعال به یادگیری میپردازند بهتر یاد میگیرند و از تجربه یادگیری لذت بیشتری میبرند به نظر پین و ویتاکر یکی از مهم ترین راهبردهای فعال کردن دانش آموزان در فرآیند یادگیری استفاده از گروه های مطالعه و فراهم کردن فرصت های بحث و تبادل نظر است. بنظر میرسد از طریق یادگیری مشارکتی بهتر میتوان چنین فرصتی را فراهم نمود. زیرا در این روند دانش آموزان در قالب گروه های کوچک یا همگون برای رسیدن به هدف مشترک با یکدیگر کار میکنند و تلاش میکنند تا یادگیری خود و دیگران را به حداکثر برسانند. یادگیری مشارکتی به معنای گروه بندی شاگردان بر اساس توانایی های مشابه نیست، بلکه ناهمگونی اعضای گروه از نظر نژاد، زبان، فرهنگ، هوش و پیشرفت تحصیلی کارآیی روش را افزایش میدهد. تاریخچه پژوهش های مربوط به یادگیری مشارکتی به دهه 1920 میلادی باز میگردد. جانسون و همکاران در یک بررسی گسترده به 164 مطالعه در زمینه یادگیری مشارکتی اشاره میکنند. از کل این پژوهش ها حدود 28 درصد از سال 1990 انجام گرفته و بقیه آن ها از دهه 1970 به بعد انجام شده است این پژوهش ها در همه سطوح آموزشی انجام شده است.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پروژه بررسی پتانسیل معدنی استان تهران – بررسی موردی امام زاده هاشم و مبار

تعداد صفحات:79
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
فصل اول
کلیات
مقدمه
موقعیت جغرافیایی استان تهران
شرایط اقلیمی
منطقه شرقی خود شامل 4 نوع آب و هوای مختلف
بخش غربی از کرج تا آبیک
زمین شناسی عمومی استان تهران
زون البرز
دشت ساحلی
رودخانه های مهم منطقه
رود کرج
رود جاجرود
حبله رود
رود شور (ابهر رود)
رود لار
طالقان رود
فصل دوم
زمین شناسی و زمینساخت استان تهران
کلیات
چینه شناسی منطقه
دیرین جغرافیای منطقه با توجه به زمینساخت گذشته
زمین شناسی تهران
بخش ارتفاعات شمالی
بخش کوهستانی شرق تهران
بخش دشت و ارتفاعات پست جنوب و جنوب شرق
زمنیساخت منطقه
طاقدیس های منطقه
گسل های منطقه
بررسی راندگی شمال تهران
فصل سوم
پتانسیل های معدنی استان تهران
مقدمه
منابع معدنی (پتانسیل های) یافت شده در سطح استان تهران
سنگ گچ
مشخصات
تیپ اول
تیپ دوم
تیپ سوم
تیپ چهارم
مصالح ساختمانی
مزرعه بیدستان
روستای یک لنگ
منطقه جارو
منطقه قمشلو
خاک های معدنی (کائولن؛ بنتونیت؛ خاک های صنعتی)
کائولن؛ بنتونیت
معادن کائولن دماوند در منطقه دماوند
باریت
کانسارهای منگنز
سنگ های ساختمانی
مالون سنگ تراشیده و چکش خورده
سنگ لاشه
کانسارهای مس
ذخایر معدنی سیلیس
ذغال سنگ
فصل چهارم
معدن باریت آبعلی
کلیات
موقعیت جغرافیایی
مشخصات محدوده اکتشافی
باریت و موارد استفاده آن
زمین شناسی
شرح عملیات اکتشافی اجرا شده
عملیات اجرا شده به شرح ذیل میباشد
تهیه نقشه های توپوگرافی با مقیاس های
تهیه نقشه های زمین شناسی
حفر ترانشه
حفر چاهک و تونل
آزمایش نمونه ها
جاده سازی
هزینه اجرای طرح اکتشاف و گزارش پایان عملیات اکتشافی
برنامه اکتشاف
مشخصات سنگ از نظر یکپارچه بودن
مشخصات توده سنگ
عوامل خارجی
هزینه های جاری طرح
برآورد هزینه نیروی انسانی
هزینه ابزار آلات مصرفی
هزینه مواد ناریه مصرفی
هزینه اجاره وانت
هزینه اجاره بلدوزر
هزینه غذا
هزینه تهیه نقشه
هزینه اجاره کمپرسور
هزینه سوخت
هزینه تهیه طرح و گزارش پایان عملیات اکتشافی
منابع و مراجع

مقدمه:
در راستای سیاست کلی دولت مبنی بر عدم وابستگی سیاسی؛اقتصادی و رهایی از سیاست تک محصولی و جهت رشد و شکوفایی صنایع و برآورد نیاز اولیه آن ها با توجه به وسعت صنایع و گسترش آن در سطح استان تهران و روند رو به رشد آن در سایر مناطق و نیز با نگرش به تنوع حوادث زمین شناسی و رسوبات آن در تهران مصمم شدیم قدمی هر چند کوتاه در این راستا برداشته و بر آن شدیم که در سطح استان تهران پتانسیل یابی مواد معدنی را بررسی نماییم.
ذکر این نکته لازم است که استان تهران با توجه به موقعیت آن از لحاظ مرکزیت کشور؛ وجود مراکز دانشگاهی و سازمان زمین شناسی و حضور متخصصین زمین شناسی خارجی در سال های قبل تا حدودی از لحاظ اطلاعات زمین شناسی واطلاعات اولیه در بعضی مناطق غنی میباشد و گزارش هایی نیز در مراکز یاد شده وجود دارد ولی از لحاظ زمین شناسی اقتصادی و بعد شناخت مواد معدنی و با توجه به اولویت ها فعالانه در این راستا قدمی برداشته نشده است
با توجه به این که استان تهران یک منطقه نسبتا وسیع و با پراکندگی روستاها و جمعیت ها است و همچنین به دلیل وجود سلسله جبال مرتفع البرز در شمال این منطقه که باعث صعب العبور شدن خیلی از نقاط این استان شده و به علت تنوع رسوبات از لحاظ زمین شناسی و حوادث تکتونیکی اتفاق افتاده؛ مطالعات به صورت مناطق مجزاء در نظر گرفته می شود که بتوانیم نیروی بیشتری در یک منطقه اعمال نمائیم و به همین منظور از مساحت استان که در حدود 30000 کیلومتر مربع میباشد قسمت غرب استان یعنی بخش هاو روستاهای کرج، اشتهارد، ساوجبلاغ، هشتگرد با مساحتی که در حدود پنج هزار کیلومترمربع است مورد پی جویی قرار گرفته شده است که ره آورد آن به طور خلاصه بشرح زیر می باشد:
1) بررسی وضع زمین شناسی منطقه با توجه به نقشه زمین شناسی با مقیاس 1:250000 سازمان زمین شناسی و پیاده نمودن تشکیلات زمین شناسی بر روی نقشه 1:50000 جهت انجام کارهای بعدی
2) شناسایی و تفکیک لایه های سیلیسی منطقه و انجام آنالیزهای لازم جهت تعین عیار آن
3) شناسایی افقهای باریت دار
4) شناسایی لایه های نمک و انجام آنالیزهای مربوطه
5) شناسایی پتانسیل های جدید گچ و طبقه بندی افقهای گچدار در استان تهران
6) ردگیری پتانسیل های منگنز و مس
7) شناسایی خاک های صنعتی و انجام آزمایشات لازم بر روی آن ها
8) اقدام به تهیه دفترچه مشخصات بعضی از پتانسیل های شناسایی شده جدید جهت راه اندازی
در خاتمه امید است با اجرای طرح های پتانسیل یابی در سراسر استان تهران ضمن شناسایی مواد جدید؛ با توجه به اولویت ها اقدامات لازم جهت عملیات بعدی به عمل آید تا در آینده مواد معدنی شناسایی شده بتواند جوابگوی کارخانجات و صنایع کشور بوده و گامی مثبت در خود کفایی اقتصادی کشور برداشته شود.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پروژه اقتصـاد و رشد اقتصادی

تعداد صفحات:53
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول
جهانی شدن اقتصادی ماهیت و عناصر
افزایش تملک ها و ادغام ها
فصل دوم
نقش دولتها در روند ادغام موثر کشورهای در حال توسعه در اقتصاد جهانی
تکامل تاریخی نقش دولت در توسعه
نتیجه گیری
اقتصاد خرد
فصل سوم
چه کالاهایی و چگونه باید تولید شوند؟
خلاصه
چگونه رشد اقتصادی ممکن است ؟
کمیابی، انتخاب و هزینه فرصت
کالاهای سرمایه ای و کالاهای مصرفی
هزینه های آشکار، هزینه های پنهان و سود اقتصادی
قانون بازده نزولی (کاهنده)
فصل چهارم
تقسیم کار و تخصیص منابع
لزوم دخالت دولت در اقتصاد کشاورزی
تاثیر قیت و در آمد بر مصرف کالا
کمک درآمدی به گروه های کم درآمد یا تصمیم گیری به جای آنها
اثرات کاهش و افزایش مالیات بر تولید و درآمد ملی
تورم رکودی یا کسادی همراه با تورم
تاثیر نرخ ارز بر افزایش صادرات
لزوم دخالت دولت در اقتصاد
تصویری از رونق اقتصاد
تورم بیکاری
انواع بیکاری
تعدیل فصلی در داده های اقتصادی
فصل پنجم
ساموری های اقتصادی
فصل ششم
دروان تجدد میجی
منابع

مقدمه:
امروز اقتصاد به لحاظ نظری تحول زیادی یافته و از نوع کاربردی خود فاصله بیشتری گرفته است بطوریکه برخی از تحولات جدید برای کارشناسان اقتصادی هنوز غیر قابل استفاده است. به علاوه اقتصاد در سال های بعد از جنگ جهانی دوم که در دو دهه اخیر با ویژگی همگایی اقتصاد جهانی و رشد سه تجرات و پیوستگی های بین المللی مشخص شده اهمیت ویژه ای یافته است. با تمام ناکامی های سیاسی و علمی و عدم قطعیت های حاکم بر سیاستکار تدابیر اقتصاد. این بخش از دانش بشری نقش بسزایی در کاهش نوسانات تجاری و ایجاد بستر مناسب رشد اقتصادی ایفا کرده و حداقل این که تاریخ را از تجربه مکدر کسادی بزرگ 1929-1933 مصون نگاه داشته است. اما توضیح دستاوردها و تحولات اقتصاد که روایت نظری و ناکامی های آن است هم بسیار مشکل است و هم بسیار طولانی است و مقصود ما از این اشارات بیان اقتصاد کلان و مدرن اهمیت مطالعه و کاربرد آن در تنظیم سطح فعالیت سیاست های اقتصادی است که دیگر بر کمتر اند پوشیده میباشد.
سیاستهای اقتصادی را بحث متعادل عمومی و ارتباط متقابل بازارهای کالا و پول تشکیل میدهد که مقابل این در بازار در نقطه تقاطع آنها تعادل عمومی طرف تقاضا را تعیین میکند. با اندازه گیری سطوح تعادلی تقاضای کل و انتقال آن به دستگاه مختصات عرضه و تقاضای کالا، تعادل کلی اقتصاد به دست می آید. سپس تاثیر سیاستهای اقتصادی به تغییرات تقاضا و عرضه کل مورد بحث قرار میگیرد و از جمله به بارزترین آنها که سیاست های مالی و پولی و در آمدی است پرداخته است.
اقتصاد تجربه جدید قدوم همراه با رکورد دهه 1970 را با موفقیت پشت سر نهاده و سپس از تجربه یک کسادی نیمه عمیق در 1982 دهه موفقیت خود را در کنترل قدوم و کاهش بیکاری اقتصادهای صنعتی و تازه صنعتی شده (که در دهه 1990 نیز تا کنون ادامه یافته) طی کرده است. اکنون دیگر اقتصاد دوران کودکی خود را سپری کرده و مراحل از دوران بلوغ خود را نیز پشت سر گذاشته است بطوریکه در ضرورت مطالعه اقتصاد و اثرات آن در کاهش نوسانات اقتصاد ملی و بین المللی دیگر تردیدی وجود ندارد.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پروژه بررسی تاثیر مشکلات خانوادگی بر گرایش به اعتیاد فرزندان

تعداد صفحات:98
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
مفاهیم تعریف شده
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف کلی
اهداف جزئی
فرضیه تحقیق
سوالات تحقیق
مقدمه
تعریف مفاهیم
خشونت
خشونت در خانواده
ناکامی و خشونت
خشونت بعنوان یک پاسخ یاد گرفته شده
تعریف اعتیاد
اعتیاد جوانان و نوجوانان
مهم ترین علل و عوامل موثر بر گرایش به اعتیاد جوانان و نوجوانان
نوجوانان
مراحل ابتلا به اعتیاد
نقش عوامل خانوادگی موثر در گرایش به اعتیاد جوانان
عوارض خانوادگی اعتیاد
خصوصیات شخصی نوجوانان و جوانان با گرایش به اعتیاد
اختلالات روانپزشکی در جوانان و نوجوانان متمایل به مصرف مواد مخدر
افسردگی
اضطراب
اختلالات خانوادگی در نوجوانان با گرایش به مصرف مواد اعتیاد آور
خانواده پر تنش
خانواده تک سرپرست یا بی سرپرست
خانواده بد سرپرست
خانواده های دارای مشکل ارتباطی
خانواده های دارای مشکلات تربیتی
اختلالات شخصیتی مشترک در جوانان و نوجوانان متمایل به مصرف مواد اعتیاد آور
تاثیز میزان آگاهی خانواده ها و والدین راجع به اعتیاد
تاثیرات روانی توقعات والدین بر گرایش به اعتیاد فرزندان
خلاصه
نقش خانواده و تاثیرات آن بر گرایش به اعتیاد فرزندان
تاثیر عامل وراثت بر گرایش به اعتیاد فرزندان
نقش عوامل بازدارنده خانواده در گرایش به اعتیاد جوانانان
پیشگیری از اعتیاد در جوانان و نوجوانان
نقش خانواده در پیشگیری از گرایش به اعتیاد فرزندان
اقدامات پیشگیرانه از گرایش به اعتیاد فرزندان در خانواده
نتیجه گیری کلی
منابع و مآخذ
پرسشنامه
نتایج از SPSS با روش T

مقدمه:
این بحث از دیر باز در میان صاحب نظران و دست اندرکاران علوم اجتماعی و تربیتی رواج داشته است و آن چه در این تحقیق اهمیت زیر بنائی مییابد بررسی پدیده خشونت در خرده نظام های اجتماعی از جمله خانواده و در مرحله بعد اثری است که بر کل اجتماع میگذارد مانند گرایش به اعتیاد در فرزندان خانواده که به صورت پدیده ای شوم در کل جامعه و از نسلی به نسل دیگر تداوم مییابد و رفتارهای غلط خانواده می تواند یکی از عوامل تشدید کننده آن باشد. رفتار خشونت آمیز خانواده میتواند موجب کاهش اعتماد به نفس در فرزندان از بین رفتن اعتماد به نفس و عزت نفس در آنان، ایجاد احساس حقارت، خود کم بینی، بی ارزشی و …. میشود که در نتیجه آن فرزند به نوعی احساس سرخوردگی دچار میشود. او در محیط خارج از خانه و خانواده به دنبال جایگزین میگردد و اغلب در محیط های ظاهرا دوستانه اسباب اعتیاد به مواد مخدر برایش مهیا میباشد.
دکتر حسن رفیعی اعتیاد را یک مشکل بنهان، سریع التحول و ناشی از عوامل زیستی، روانی، اجتماعی و معنوی میخواند و بیان می کند که متاسفانه تنها در زمینه عوامل زیستی شیوع اعتیاد در کشورمان تحقیقات بسیاری انجام شده است و از انجام پژوهش های بعدی در زمینه عوامل روانی و به ویژه عوامل اجتماعی اغفال شده است. طبق آمار و سوابق موجود ده درصد از فرزندان دارای پدر معتاد قطعا معتاد میشوند و این در حالی است که میزان شیوع اعتیاد در بین فرزندان دارای پدر غیر معتاد تنها 2 درصد است.
دکتر محمد رضا جهانی دبیر کل ستاد مبارزه با مواد مخدر بیان کرد: “پیشگیری از اعتیاد از سطوح پایین مدارس و با همیاری والدین و خانواده ها آغاز می شود و این امر همکاری دو جانبه خانواده ها و آموزش و پرورش را طلب میکند. نکته حائز اهمیت این جاست که طبق آمار موجود سن اعتیاد روز به روز کاهش مییابد.
در آخرین آمار گرفته شده سن اعتیاد در جوانان و نو جوانان به 18 تا 19 سال رسیده که بسیار نگران کننده است. دکتر تهمینه شکیب در گرد همایی مسئولان فنی مراکز درمان اعتیاد ضمن اشاره به پایین آمدن سن اعتیاد و خطرات بس از آن در جامعه اظهار داشت: “این امر از وارد آمدن آسیب های جدی در کوچک ترین خرده نظام ها همچون خانواده نشات میگیرد.
به گزارش گاردین به نقل از سازمان ملل، ایران بالاترین نسبت معتادان به هروئین و تریاک را در سراسر جهان دارد و یک نفر از هر 17 نفر جمعیت آن معتاد به مواد مخدر و 20 درصد از جمعیت 15 تا 60 ساله کشور در معرض سوء استفاده از مواد مخدر هستند.
با توجه به پایین بودن سن معتادین در کشورمان شاید بیشتر بتوان به نقش خانواده ها، به کار گیری خشونت و اعمال آن و تاثیرات سوء آن بر جوانان و نو جوانان پی برد.
این نکته را نباید نادیده بگیریم که عدم رویارویی با این مساله به منزله از دست دادن عزیزانمان است افزون بر این که زمینه انتقال آن را به نسلهای آینده نیز فراهم میکند.

اهمیت و ضرورت تحقیق:
همان طوری که میدانیم بر اساس هرم های سنی کشور ما با جمعیتی بسیار جوان روبرو است و درصد بیشتری از جمعیت جامعه ما را جوانان و نوجوانان تشکیل میدهند. از طرفی اثرات تخریبی برخی نابسامانی های خانوادگی همچون خشونت والدین ممکن است سبب ساز یک سری انحرافات فردی و اجتماعی از جمله اعتیاد باشد. در جریان آموزش و پرورش خانواده و اجتماع عوارض نامطلوبی میگذارد، از قبیل الف- گرایش به اعتیاد در جوانان
ب- مانع شدن از ادامه تحصیل جوان یا نوجوان
ج- تاثیرات تخریبی آن تنها منحصر به فرد نمیشود
بلکه جامعه را به صورت یک کل در بر میگیرد.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پایان نامه اطعمه و اشربه معمول و مرسوم مردم در عصر عباسیان از ابتدا تا سا

تعداد صفحات:251
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
هدف از پژوهش
پیشینه تحقیق
روش تحقیق
ضرورت مسئله
فصل اول – کلیات
معرفی منابع
فصل دوم – آراءاسلام در باب تغذیه
فلسفه غذا خوردن و آراء معصومین علیهم السلام در این رابطه
زیانهای ظاهری و باطنی پرخوری
فایده‌های ظاهری و باطنی کم خوری
آداب سفره و غذا خوردن و آراء معصومین علیهم السلام در این رابطه
آداب غذا خوردن
آداب سفره
آداب آشامیدن
آب
شیر
عسل
سرکه
آداب آشامیدنی‌ها از نظر معصومین علیهم السلام
غذاها و آشامیدنی های حرام
از محرماتی که در این جا مورد بحث قرار میگیرد
خمر
خمر از دیدگاه آیات و روایات
انواع خمر و حکم آن ها
خون
گوشت های حلال و حرام
خوردن محرمات در وقت اضطرار
فصل سوم – اوضاع اجتماعی، اقتصادی و مذهبی عصر عباسیان
پیشینه بازرگانی و تجارت در بین اعراب قبل از اسلام و در صدر اسلام
محصولات
بغداد و بازارهای آن در عصر عباسیان
شکل بازارها
نقش زنان در بازارها
تاثیر ادیان بر تجارت اسلام
جشنها
جشنهای دینی اسلامی
جشنهای محلی
فصل چهارم – آداب و رسوم معیشت در عصر عباسی
اطعمه و اشربه خلفا و وزراء دولت عباسی
آداب المائده، آداب سفره
شرابخانه ها
شربت خانه (خزانه الشراب)
شرابکده ها
مجالس شراب
استعمال حشیش
تریاک
فصل پنجم – تغذیه در عصر عباسی
ادویه و خوشبو کننده ها
اجزای خوشبو کننده
ظروف و وسائل آشپزخانه
غذای اعراب
خوراک های گوشتی
ماهی و خوراک های آن
خوراک های گیاهی
خوراک تنگدستان
خوراک های مشترک توانگران و تنگدستان
از غذاهایی که با استفاده از خرما درست میشد
روغن و پیه
نان
برنج
مشاغل مربوط به اغذیه
بهای خوراکی
قیمت ها در زمان های عادی
بهای اجناس در آشوب ها و کمیابی
کارکنان آشپزخانه
هزینه آشپزخانه سلطنتی
نوشیدنی ها در این دوره
نوشیدنی های حلال و حرام
شیر و محصولات آن
آب
شیرینی ها و حلویات
مواد شیرین‌ کننده
نقل
ترشی‌ها و چاشنی‌ها
میوه
زمان‌بندی غذاها
پرهیز و علوم غذایی
نگاهداری و حفاظت
سوخت
نتیجه‌گیری
فهرست منابع
منابع عربی
منابع فارسی
مقاله
چکیده انگلیسی

چکیده:
در آغاز حکومت عباسیان به دلیل آن که دست‌اندرکاران حکومت اسلامی، بعد از دودمان نژادپرست بنی‌امیه روی کار آمدند و ملل مختلف با زبان ها و فرهنگ های متفاوت وارد حوزه اسلامی شدند، مسائل اجتماعی و از آن جمله اطعمه و اشربه تحولی عظیم پیدا کرد.
موضوع تحقیق اطعمه و اشربه معمول و مرسوم مردم در دوره عباسیان از ابتدا تا سال 656 ه.ق است و روش کار به صورت کتابخانه‌ای و بهره‌برداری از منابع موجود و استفاده از نظرات محققین بوده و پژوهش حاضر شامل معرفی باب فقهی و آداب دینی اطعمه و اشربه (حلال و حرام)، تجارت و بازرگانی و محصولات آن دوره، ادیان گوناگون و تاثیر آن ها بر روی اعراب بخصوص در باب خوردنی ها و آشامیدنی ها، جشن‌ها و اعیاد اسلامی، رسوم دارالخلافه در این رابطه، غذای اعراب و انواع مختلف آن، وسائل و ظروف طبخ غذا و… میباشد.
در عصر جاهلیت و صدر اسلام، اغلب مردم عرب از غذاهای ساده‌ای استفاده میکردند اما پس از اسلام، سبک غذاها تغییر پیدا کرد. یکی از دلایل این تغییر ، تماس آنان با ملل دیگر بخصوص ایرانیان بود. مهم ترین تاثیرگذاری از جانب ایرانیان بود که برخی خلفا حتی در رعایت آداب شاهانه از پادشاهان قدیم ایران مانند اردشیر و بهرام‌گور متابعت میکردند.
در باب شراب نیز یهودیان و بخصوص مسیحیان، اثر گذار بودند. مسیحیان در جشن های خود از شراب استفاده میکردند و حتی در برخی دیرها آن را تهیه و به فروش میرساندند و مشترک بودن محل زندگی آنان با مسلمانان باعث استفاده از شراب در بین برخی مسلمانان شد.
نتیجه این که در پژوهش حاضر، انواع اطعمه و اشربه معمول و مرسوم در دوران عباسیان مورد بررسی و تحقیق قرار داده شد و مباحثی از جمله اغذیه حرام و حلال و انواع اشربه و اطعمه و تاثیر ملل مختلف مخصوصاً ایرانیان بر نوع و سبک غذاهای اعراب و تاثیر ادیان گوناگون به خصوص مسیحیان بر اشربه (مشروبات الکلی)، بر اساس منابع و ماخذ موجود نوشته شده است.

هدف از پژوهش:
هدف از پژوهش (آشنایی با انواع خوردنی ها و آشامیدنی های معمول و مرسوم دوران عباسی که مورد توجه مردم عادی و خواص و درباریان بوده است و چگونگی طبخ غذاها و مراکزی که مواد اولیه اغذیه را تولید و به فروش می‌رساندند) بوده است.
با توجه به ضرورت آشنایی با این بخشِ فرهنگی، اجتماعی زندگی مردم در عصر عباسیان، که بسیار کم به آن توجه شده، لازم بود که پژوهشی با این موضوع انجام شود تا مسائلی که در این رابطه به صورت پراکنده در کتب مختلف از جمله زندگینامه‌ها، کتب تمدنی و سفرنامه‌ها نوشته شده است، بصورت منسجم در مجموعه‌ای با این عنوان آورده شود. برای رسیدن به این هدف لازم است با استفاده از منابع و مآخذ و پژوهش های پراکنده پیشین که در این رابطه انجام شده، سبک و انواع اطعمه و اشربه حرام و حلال، محصولات و تجارت و بازرگانی آن دوره، توجه جامعه اسلامی و خلافت و مشاغل و حِرَفی مربوط به آن، جمع‌آوری و اطلاعاتی کسب گردد و امید است که تحقیق حاضر که حاصل تلاش فراوان و استفاده از منابع (فارسی و عربی) و مراکز غنی در این زمینه میباشد هم عامل آشنایی دیگران با این بخش فرهنگی، اقتصادی و اجتماعی و هم باعث ایجاد انگیزه‌ای برای سایر علاقمندان به ویژه جوانان باشد تا به پژوهش های مانند این بپردازند.

پیشینه تحقیق:
بی‌تردید تمدن اسلامی در عصر عباسیان (132-656ه‍.ق) پرشکوه‌ترین دوره‌های خود را تجربه کرده و درخشان ترین دستاوردهای علمی و تمدنی را تقدیم بشریت نموده است. تمدن عصر عباسی، به تنهایی یک جهان است. این تمدن، جهانی از رفتارهای تکامل‌بخش و متقابل سرزمین، انسان، زمان و حوادث است که همدیگر را تکمیل میکنند.
در رابطه با تمدن عباسیان کتب مختلفی نوشته شده البته علاوه بر این کتب، در زندگینامه‌ها، سفرنامه‌ها و کتاب های تاریخی نیز اشارات مختصر، پراکنده و کوتاهی درباره اطعمه و اشربه شده اما در رابطه با این موضوع متون و مجموعه‌ای منسجم و یکپارچه و مستقل مشاهده نشده است و این امر انگیزه‌ای برای انجام پژوهش و تحقیق در این زمینه شد.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich

دانلود پروژه بررسی اندیشه ها و نظریات سیاسی توماس هابز

تعداد صفحات:22
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
زندگی نامه هابز
اساس فلسفی عقاید هابز
وضع طبیعی آدمیان
انسان مصنوعی، دولت – لویاتان
پیمان اجتماعی و تشکیل اجتماع و دولت
مطلق بودن حاکمیت یا مطلق بودن حاکم
نظریه هابز و وضع بین المللی
از لویتان تا اراده عمومی
خلاصه
منابع

زندگی نامه هابز:
تامس هابز در سال 1588 میلادی در یکی از شهرهای کوچک انگلستان زاد و در سال 1679 در گذشت. تحصیلات خود را در دانشگاه آکسفورد به پایان رسانید ولی نسبت به فلسفه اهل مدرسه و علوم دینی که در آن جا تدریس میشد شوق فراوانی نشان نداد. بعدها زیر تاثیر افکار علمی زمان خود واقع شد. وقتی در سن چهل سالگی با هندسه آشنا شد سخت فریفته روشنی منطق و استحکام استدلال آن گردید.
پس از اتمام دوره دانشگاه در خانواده کوندیش یکی از خانواده های اشرافی انگلستان معلم خصوصی شد و سفرهایی به قاره اروپا کرد. در پاریس به تحصیل علوم طبیعی و ریاضی پرداخت و با دانشمندان آن شهر دوستی گزید و در آن جا بود که معلم چارلز شاهزاده انگلستان گردید که بعداً با عنوان چارلز دوم، پادشاه انگلستان شد. هابز در 1640 وقتی هنوز در انگلستان بود رساله ای در دفاع از حقوق مطلق پادشاه نوشت ولی آن را به چاپ نرسانید. در پاریس در سال 1642 کتاب اصول فلسفه سیاسی را به زبان لاتین نوشت و در سال 1651 کتاب لوایتان یا ماده صورت و قدرت حکومت را که شاهکار اوست منتشر کرد. هابز در 1652 به انگلستان برگشت و بقیه عمر را در آن جا زیست و آثار دیگر خود را به زبان لاتین و انگلیسی در لندن به چاپ رسانید.
شاهکار هابز کتاب لوایتان است. لوایتان کلمه ای است از اصل عبری که در تورات مکرر آمده و منظور از آن حیوان آبی قوی و وحشت انگیزی است که برحسب وصفی که از آن شده است گاه به اژدها و اغلب به نهنگ مانند است. منظور هابز از انتخاب این نام برای کتاب خود آن است که برساند دولت یا حکمران جسمی است فوق جسم ها، و شخصی است نیرومندتر از اشخاص طبیعی به صورتی که اشخاص طبیعی مقهور و منکوب اویند.

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰
ketabpich